Tablón de anuncios
3º Verbena solidaria
Nos complace invitarles a una Verbena Solidaria que se celebrará en nuestra querida Escuela Bruja Avería.
Listas Definitivas De Admitidos
Publicarán las listas definitivas de admitidos, no admitidos y excluidos durante el proceso de admisión 2024-2025.
Tablón de anuncios
3º Verbena solidaria
Nos complace invitarles a una Verbena Solidaria que se celebrará en nuestra querida Escuela Bruja Avería.
Listas Definitivas De Admitidos
Publicarán las listas definitivas de admitidos, no admitidos y excluidos durante el proceso de admisión 2024-2025.
Tablón de anuncios
3º Verbena solidaria
Nos complace invitarles a una Verbena Solidaria que se celebrará en nuestra querida Escuela Bruja Avería.
Listas Definitivas De Admitidos
Publicarán las listas definitivas de admitidos, no admitidos y excluidos durante el proceso de admisión 2024-2025.
Equipo
Somos gente pequeña, en lugares pequeños,
empeñadas en llegar a hacer grandes cosas
Un grupo de personas que compartimos una misma mirada hacia la primera infancia que creemos que es posible contribuir a cambiar el mundo a través de la educación.
Nos gusta disfrutar de nuestra profesión, acompañar al niño/a en su proceso de desarrollo con respeto y cariño para que descubran y desarrollen ampliamente todas sus posibilidades, buscar la cercanía con las familias, a través del diálogo. Gran parte de nuestra labor conlleva investigar, para poder dar visibilidad a nuestra labor y para defender los derechos de la infancia.
Para conseguirlo mantenemos una actitud positiva y alegre lo que nos hace disfrutar de los momentos más sencillos y rutinarios del día a día como una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa, porque para ellos/as todo está por descubrir. Nos gusta la naturaleza y por eso intentamos traerla, aunque sea en pequeñas porciones y diversas opciones por toda la escuela.
Disfrutamos de la riqueza cultural de nuestro barrio y de sus diversos espacios urbanos para que, a través de nuestra presencia como escuela infantil, podamos promover nuestra imagen de infancia, acompañando a nuestros pequeños estudiantes para que participen como ciudadanos del barrio desde su nacimiento. Promovemos su autonomía, dando valor a las múltiples capacidades que tienen niños y niñas para ocupar su lugar en el mundo que está conociendo.
Equipo
Somos gente pequeña, en lugares pequeños,
empeñadas en llegar a hacer grandes cosas
Un grupo de personas que compartimos una misma mirada hacia la primera infancia que creemos que es posible contribuir a cambiar el mundo a través de la educación.
Nos gusta disfrutar de nuestra profesión, acompañar al niño/a en su proceso de desarrollo con respeto y cariño para que descubran y desarrollen ampliamente todas sus posibilidades, buscar la cercanía con las familias, a través del diálogo. Gran parte de nuestra labor conlleva investigar, para poder dar visibilidad a nuestra labor y para defender los derechos de la infancia.
Para conseguirlo mantenemos una actitud positiva y alegre lo que nos hace disfrutar de los momentos más sencillos y rutinarios del día a día como una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa, porque para ellos/as todo está por descubrir. Nos gusta la naturaleza y por eso intentamos traerla, aunque sea en pequeñas porciones y diversas opciones por toda la escuela.
Disfrutamos de la riqueza cultural de nuestro barrio y de sus diversos espacios urbanos para que, a través de nuestra presencia como escuela infantil, podamos promover nuestra imagen de infancia, acompañando a nuestros pequeños estudiantes para que participen como ciudadanos del barrio desde su nacimiento. Promovemos su autonomía, dando valor a las múltiples capacidades que tienen niños y niñas para ocupar su lugar en el mundo que está conociendo.
Equipo
Somos gente pequeña, en lugares pequeños,
empeñadas en llegar a hacer grandes cosas
Un grupo de personas que compartimos una misma mirada hacia la primera infancia que creemos que es posible contribuir a cambiar el mundo a través de la educación.
Nos gusta disfrutar de nuestra profesión, acompañar al niño/a en su proceso de desarrollo con respeto y cariño para que descubran y desarrollen ampliamente todas sus posibilidades, buscar la cercanía con las familias, a través del diálogo. Gran parte de nuestra labor conlleva investigar, para poder dar visibilidad a nuestra labor y para defender los derechos de la infancia.
Para conseguirlo mantenemos una actitud positiva y alegre lo que nos hace disfrutar de los momentos más sencillos y rutinarios del día a día como una oportunidad de aprendizaje para toda la comunidad educativa, porque para ellos/as todo está por descubrir. Nos gusta la naturaleza y por eso intentamos traerla, aunque sea en pequeñas porciones y diversas opciones por toda la escuela.
Disfrutamos de la riqueza cultural de nuestro barrio y de sus diversos espacios urbanos para que, a través de nuestra presencia como escuela infantil, podamos promover nuestra imagen de infancia, acompañando a nuestros pequeños estudiantes para que participen como ciudadanos del barrio desde su nacimiento. Promovemos su autonomía, dando valor a las múltiples capacidades que tienen niños y niñas para ocupar su lugar en el mundo que está conociendo.
Proyecto Educativo
Una escuela para crecer y soñar
Proyecto Educativo
Una escuela para crecer y soñar
Liderazgo compartido
Nuestro proyecto está basado e inspirado en el liderazgo compartido
Cinco niveles
Principales herramientas para la observación y lectura de la realidad de cada niño y niña
Libre Circulación
Espacios flexibles y transformables, dependiendo de las necesidades educativas.
Salidas por el barrio
El objetivo es dar la oportunidad que ellos mismos descubran su barrio
Funciones Comités
Organización que nos permite coordinarnos los área que más nos interesa.
Proyecto Educativo
Una escuela para crecer y soñar
Liderazgo compartido
Nuestro proyecto está basado e inspirado en el liderazgo compartido
Cinco niveles
Principales herramientas para la observación y lectura de la realidad de cada niño y niña
Libre Circulación
Espacios flexibles y transformables, dependiendo de las necesidades educativas.
Salidas por el barrio
El objetivo es dar la oportunidad que ellos mismos descubran su barrio
Funciones Comités
Organización que nos permite coordinarnos los área que más nos interesa.
Diferentes Espacios
de nuestra escuela
Diferentes Espacios
de nuestra escuela
Diferentes Espacios
de nuestra escuela
Comunidad
Nuestra comunidad educativa está siempre activa, buscando formas de promover nuestro proyecto y conectar con personas que compartan nuestra mirada de infancia. Para conseguirlo participamos en diferentes acciones, tanto educativas, como solidarias, de colaboración y de ocio.
Mantente al día informado de todo lo que pasa en nuetro centro
Comunidad
Nuestra comunidad educativa está siempre activa, buscando formas de promover nuestro proyecto y conectar con personas que compartan nuestra mirada de infancia. Para conseguirlo participamos en diferentes acciones, tanto educativas, como solidarias, de colaboración y de ocio.
Mantente al día informado de todo lo que pasa en nuetro centro
Comunidad
Nuestra comunidad educativa está siempre activa, buscando formas de promover nuestro proyecto y conectar con personas que compartan nuestra mirada de infancia. Para conseguirlo participamos en diferentes acciones, tanto educativas, como solidarias, de colaboración y de ocio.
Mantente al día informado de todo lo que pasa en nuetro centro
Atelier
El proyecto de Atelier que se lleva a cabo en la escuela, pretende enriquecer la experiencia de niños y niñas a través de distintas propuestas realizadas fuera de las aulas en un espacio diseñado específicamente para ello, partiendo de un punto de vista más próximo al arte que a la pedagogía. La figura del atelierista (quien se encarga de idear y diseñar las propuestas) es la de alguien formado y especializado en la práctica artística, así como en el uso del arte como herramienta transversal de aprendizaje.
Atelier
El proyecto de Atelier que se lleva a cabo en la escuela, pretende enriquecer la experiencia de niños y niñas a través de distintas propuestas realizadas fuera de las aulas en un espacio diseñado específicamente para ello, partiendo de un punto de vista más próximo al arte que a la pedagogía. La figura del atelierista (quien se encarga de idear y diseñar las propuestas) es la de alguien formado y especializado en la práctica artística, así como en el uso del arte como herramienta transversal de aprendizaje.
Noticias
Estimados padres.
Queremos mantenerlos informados sobre todas las emocionantes actividades y eventos que tendrán lugar durante el transcurso del curso. Nos comprometemos a mantenerlos al tanto de todas las noticias relevantes lo más pronto posible. Estén atentos, ¡las actualizaciones llegarán pronto!
